Children at Autism Care Foundation Special School
āĻĸāĻžāĻ•āĻžāϰ āĻ…āĻ¨ā§āϝāϤāĻŽ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸ā§āϤ āĻ“ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ - ā§§ā§Ļ+ āĻŦāĻ›āϰ

āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽāϏāĻŽā§āĻĒāĻ¨ā§āύ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āωāĻœā§āĻœā§āĻŦāϞ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āϝāϤ⧇āϰ āĻĒāĻĨ⧇ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻ¸ā§āϤ āϏāĻšāϝāĻžāĻ¤ā§āϰ⧀

āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻ“ āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāϰ āĻāĻ• āĻ…āύāĻ¨ā§āϝ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāϝāĻŧāĨ¤ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻž āϟāĻŋāĻŽā§‡āϰ āύāĻŋāĻŦāĻŋ⧜ āϤāĻ¤ā§āĻ¤ā§āĻŦāĻžāĻŦāϧāĻžāύ⧇ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ¸ā§āĻŦāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāϤāĻž āĻ…āĻ°ā§āϜāύ, āφāĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āύāϤ⧁āύ āύāϤ⧁āύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āĻ…āĻ°ā§āϜāύāχ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻŽā§‚āϞ āϞāĻ•ā§āĻˇā§āϝāĨ¤

āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻž āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāĻ¸ā§āϟ
āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāϕ⧇āĻ¨ā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ• āϏ⧇āĻŦāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž
āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻ“ āϏ⧁āĻļ⧃āĻ™ā§āĻ–āϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻŽā§āĻĒāĻžāϏ
“āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰāχ āϤāĻžāϰ āύāĻŋāϜāĻ¸ā§āĻŦ āĻ—āϤāĻŋāϤ⧇ āĻŦā§‡ā§œā§‡ āĻ“āĻ āĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒā§āĻ°ā§Ÿā§‹āϜāύ āĻ…āϏ⧀āĻŽ āϧ⧈āĻ°ā§āϝ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏāĨ¤ āĻāχ āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏāχ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻŽā§‚āϞ āĻĒā§āϰ⧇āϰāĻŖāĻžāĨ¤â€
— āĻŽā§‹āσ āϜāϏāĻŋāĻŽ āωāĻĻā§āĻĻāĻŋāύ, āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāϤāĻž

āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ

āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϏāĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻļ⧇āĻ–āĻžāϰ āĻ—āϤāĻŋāϰ āĻ“āĻĒāϰ āĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋ āĻ•āϰ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻ“ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•āϰ āϏāĻžāĻĒā§‹āĻ°ā§āϟ āĻĒā§āĻ˛ā§āϝāĻžāύ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāϕ⧇āĻ¨ā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ• āĻĒā§āĻ˛ā§āϝāĻžāύāĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻž āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāĻ¸ā§āϟāĻĒā§āϝāĻžāϰ⧇āĻ¨ā§āϟ āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏ
āϏāĻŦ āϏ⧇āĻŦāĻž āĻĻ⧇āϖ⧁āύ →
One-on-one ABA therapy session — therapist working closely with a child
āĻĢā§āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ—āĻļāĻŋāĻĒ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ

āĻ…ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻžāχāĻĄ āĻŦāĻŋāĻšā§‡āĻ­āĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻ…ā§āϝāĻžāύāĻžāϞāĻžāχāϏāĻŋāϏ (āĻāĻŦāĻŋāĻ) āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ

āĻ¸ā§āĻŸā§āϰāĻžāĻ•āϚāĻžāĻ°ā§āĻĄ āĻ“ā§ŸāĻžāύ-āϟ⧁-āĻ“ā§ŸāĻžāύ āϏ⧇āĻļāύ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϕ⧇āĻļāύ, āϏ⧋āĻļā§āϝāĻžāϞ āĻŦāĻŋāĻšā§‡āĻ­āĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻ“ āĻĄā§‡āχāϞāĻŋ āϞāĻŋāĻ­āĻŋāĻ‚ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻžāĻ• āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏ⧇āĻļāύ
āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϕ⧇āĻļāύ

āĻ¸ā§āĻĒāĻŋāϚ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ™ā§āϗ⧁āϝāĻŧ⧇āϜ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ

āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž, āχāĻļāĻžāϰāĻž āĻāĻŦāĻ‚ āĻ…ā§āϝāĻžāϏāĻŋāĻ¸ā§āϟāĻŋāĻ­ āĻŸā§‡āĻ•āύ⧋āϞāϜāĻŋāϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϕ⧇āĻļāύ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āĻ“ āϜ⧜āϤāĻž āĻĻā§‚āϰ āĻ•āϰāϤ⧇ āϏāĻšāĻžā§ŸāϤāĻž āĻ•āϰāĻž āĻšā§ŸāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →
āĻ…āϕ⧁āĻĒ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻ•āĻžāĻ°ā§āϝāĻ•ā§āϰāĻŽ
āĻĄā§‡āϭ⧇āϞāĻĒāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ

āĻ…āϕ⧁āĻĒ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ (āĻ“āϟāĻŋ)

āĻĢāĻžāχāύ āĻŽā§‹āϟāϰ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ, āϏ⧇āĻ¨ā§āϏāϰāĻŋ āχāĻ¨ā§āϟāĻŋāĻ—ā§āϰ⧇āĻļāύ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻ⧈āύāĻ¨ā§āĻĻāĻŋāύ āĻ•āĻžāĻœā§‡ āĻ¸ā§āĻŦāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāϤāĻž (Self-care) āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ āĻ•āϰāϤ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āϏ⧇āĻļāύ āĻĒāϰāĻŋāϚāĻžāϞāύāĻž āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →
āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžā§Ÿāύ āϏ⧇āĻļāύ
āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžā§Ÿāύ

āĻ•āĻŽāĻĒā§āϰāĻŋāĻšā§‡āύāϏāĻŋāĻ­ āĻ…ā§āϝāĻžāϏ⧇āϏāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻ“ āϏāĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻŦā§‹āĻāĻžāϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻ…āĻ­āĻŋāĻœā§āĻž āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻžā§‡āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻŦāĻŋāĻ¸ā§āϤāĻžāϰāĻŋāϤ āĻŽā§‚āĻ˛ā§āϝāĻžā§Ÿāύ āĻ“ āĻ­āĻŦāĻŋāĻˇā§āĻ¯ā§Ž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž āĻĒā§āϰāϪ⧟āύāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →
āĻ•āĻžāωāĻ¨ā§āϏ⧇āϞāĻŋāĻ‚ āϏ⧇āĻļāύ
āĻŽāĻžāύāϏāĻŋāĻ• āϏ⧁āĻ¸ā§āĻĨāϤāĻž

āϏāĻžāχāϕ⧋āϞāϜāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ•āĻžāωāĻ¨ā§āϏ⧇āϞāĻŋāĻ‚

āφāĻŦ⧇āĻ— āύāĻŋ⧟āĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŖ, āφāĻ¤ā§āĻŽāĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāĻžāϏ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ āĻāĻŦāĻ‚ āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āφāϚāϰāĻŖ āĻ—āĻ āύ⧇ āĻļāĻŋāĻļ⧁ āĻ“ āĻĒāϰāĻŋāĻŦāĻžāϰ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻšāĻžā§ŸāĻ• āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻ•āϰāĻžāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →
āĻļāĻžāϰ⧀āϰāĻŋāĻ• āĻ…āύ⧁āĻļā§€āϞāύ āϏ⧇āĻļāύ
āĻļāĻžāϰ⧀āϰāĻŋāĻ•

āĻĢāĻŋāϜāĻŋāĻ“āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ

āĻļāĻžāϰ⧀āϰāĻŋāĻ• āĻļāĻ•ā§āϤāĻŋ āĻŦ⧃āĻĻā§āϧāĻŋ, āĻļāϰ⧀āϰ⧇āϰ āĻ­āĻžāϰāϏāĻžāĻŽā§āϝ āĻāĻŦāĻ‚ āĻŽā§‹āϟāϰ āϕ⧋āĻ…āĻ°ā§āĻĄāĻŋāύ⧇āĻļāύ āωāĻ¨ā§āύ⧟āύ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāĻŋāϤ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāωāϟāĻŋāĻ• āĻŦā§āϝāĻžā§ŸāĻžāĻŽāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →
āφāϚāϰāĻŖ āϏāĻšāĻžā§ŸāϤāĻž āϏ⧇āĻļāύ
āφāϚāϰāĻŖ

āĻŦāĻŋāĻšā§‡āĻ­āĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻŽā§āϝāĻžāύ⧇āϜāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ

āφāϚāϰāϪ⧇āϰ āĻŽā§‚āϞ āĻ•āĻžāϰāĻŖ āϚāĻŋāĻšā§āύāĻŋāϤ āĻ•āϰ⧇ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύāϏāĻŽā§āĻŽāϤ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϤ⧇ āĻŦāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒ āχāϤāĻŋāĻŦāĻžāϚāĻ• āĻ…āĻ­ā§āϝāĻžāϏ āĻ—ā§œā§‡ āϤ⧁āϞāϤ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāϰāϞāϏ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

āφāϰāĻ“ āϜāĻžāύ⧁āύ →

āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏ⧁āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻ“ āĻŽāĻžāĻ˛ā§āϟāĻŋ-āĻĄāĻŋāϏāĻŋāĻĒā§āϞāĻŋāύāĻžāϰāĻŋ āϏ⧇āĻŦāĻž-āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž

āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ, āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžā§ŸāĻŋāϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻ“ āĻĻ⧈āύāĻ¨ā§āĻĻāĻŋāύ āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āωāĻ¨ā§āύ⧟āύāϕ⧇ āĻāĻ•āχ āϏ⧁āĻ¤ā§‹ā§Ÿ āϗ⧇āρāĻĨ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϧāĻžāϰāĻžāĻŦāĻžāĻšāĻŋāĻ• āϏāĻšāĻžā§ŸāϤāĻž āĻ•āĻžāĻ āĻžāĻŽā§‹ āύāĻŋāĻļā§āϚāĻŋāϤ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

A

āĻ•ā§āϞāĻŋāύāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏāĻžāĻĒā§‹āĻ°ā§āϟ

  • āĻ…ā§āϝāĻžāĻĒā§āϞāĻžāχāĻĄ āĻŦāĻŋāĻšā§‡āĻ­āĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻ…ā§āϝāĻžāύāĻžāϞāĻžāχāϏāĻŋāϏ (āĻāĻŦāĻŋāĻ)
  • āĻ¸ā§āĻĒāĻŋāϚ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻ˛ā§āϝāĻžāĻ™ā§āϗ⧁āϝāĻŧ⧇āϜ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ
  • āĻ…āϕ⧁āĻĒ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ (āĻ“āϟāĻŋ)
  • āĻĢāĻŋāϜāĻŋāĻ“āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻ“ āĻŽā§‹āϟāϰ āĻĄā§‡āϭ⧇āϞāĻĒāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ
  • āϏāĻžāχāϕ⧋āϞāϜāĻŋāĻ•ā§āϝāĻžāϞ āĻ•āĻžāωāĻ¨ā§āϏ⧇āϞāĻŋāĻ‚
  • āĻŦāĻŋāĻšā§‡āĻ­āĻŋāϝāĻŧāĻžāϰ āĻŽā§āϝāĻžāύ⧇āϜāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ
  • āĻĄāĻžāϝāĻŧāĻžāĻ—āύāĻ¸ā§āϟāĻŋāĻ• āχāĻ­āĻžāϞ⧁āϝāĻŧ⧇āĻļāύ
  • āĻĢāĻžāχāύ āĻŽā§‹āϟāϰ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āĻĄā§‡āϭ⧇āϞāĻĒāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ
  • āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āĻĒā§āϰāĻ—ā§āϰ⧇āϏ āĻŸā§āĻ°ā§āϝāĻžāĻ•āĻŋāĻ‚
  • āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻ“ āϏ⧁āϰāĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ
āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏāĻžāĻ°ā§āĻ­āĻŋāϏ āĻāĻ•ā§āϏāĻĒā§āϞ⧋āϰ āĻ•āϰ⧁āύ →
B

āϞāĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ‚ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻāĻ•āĻžāĻĄā§‡āĻŽāĻŋāĻ• āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽāϏ

  • āĻĒā§āϰāĻŋ-āĻ¸ā§āϕ⧁āϞāĻŋāĻ‚ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ (āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ āϰ⧇āĻĄāĻŋāύ⧇āϏ)
  • āĻ¸ā§āĻĒ⧇āĻļāĻžāϞ āĻāĻĄā§āϕ⧇āĻļāύ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ
  • āφāĻ°ā§āϞāĻŋ āχāĻ¨ā§āϟāĻžāϰāϭ⧇āύāĻļāύ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ
  • āĻ­ā§‹āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āϞāĻžāχāĻĢ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āĻŸā§āϰ⧇āύāĻŋāĻ‚
  • āĻ¸ā§āĻŸā§āϰāĻžāĻ•āϚāĻžāĻ°ā§āĻĄ āĻāĻ•āĻžāĻĄā§‡āĻŽāĻŋāĻ• āϏāĻžāĻĒā§‹āĻ°ā§āϟ
āϞāĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ‚ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ āĻāĻ•ā§āϏāĻĒā§āϞ⧋āϰ āĻ•āϰ⧁āύ →
C

āϏ⧋āĻļā§āϝāĻžāϞ āĻĄā§‡āϭ⧇āϞāĻĒāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ•ā§āϟāĻŋāĻ­āĻŋāϜāĻŋ

  • āχāύāĻĄā§‹āϰ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āφāωāϟāĻĄā§‹āϰ āϗ⧇āĻŽāϏ
  • āĻ—ā§āϰ⧁āĻĒ āϏ⧋āĻļā§āϝāĻžāϞ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ•ā§āϟāĻŋāĻ­āĻŋāϟāĻŋāϜ
  • āĻĄā§āϰāχāĻ‚ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻ•ā§āϰāĻŋāϝāĻŧ⧇āϟāĻŋāĻ­ āφāĻ°ā§āϟāϏ
  • āĻĄā§āϝāĻžāĻ¨ā§āϏ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻŽāĻŋāωāϜāĻŋāĻ• āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ
  • āϏ⧁āχāĻŽāĻŋāĻ‚ (āĻšāĻžāχāĻĄā§āϰ⧋ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ)
  • āϏāĻžāχāϕ⧇āϞ āĻŸā§āϰ⧇āύāĻŋāĻ‚
  • āĻ¸ā§āĻĒ⧇āĻļāĻžāϞ āĻ…āϞāĻŋāĻŽā§āĻĒāĻŋāĻ•ā§āϏ āĻĒā§āϰāĻŋāĻĒāĻžāϰ⧇āĻļāύ
  • āĻ•āĻžāϞāϚāĻžāϰāĻžāϞ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻ•āĻŽāĻŋāωāύāĻŋāϟāĻŋ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽāϏ
āĻ•ā§āϝāĻžāĻŽā§āĻĒāĻžāϏ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ•ā§āϟāĻŋāĻ­āĻŋāϟāĻŋāϜ āĻāĻ•ā§āϏāĻĒā§āϞ⧋āϰ āĻ•āϰ⧁āύ →
Children and staff of Autism Care Foundation on a community outing

āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰāχ āĻ¸ā§āĻŦāϕ⧀āϝāĻŧ āĻŦ⧈āĻļāĻŋāĻˇā§āĻŸā§āϝ⧇ āωāĻœā§āĻœā§āĻŦāϞ āĻšāĻ“āϝāĻŧāĻžāϰ āĻ…āĻĒāĻžāϰ āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦāύāĻž āφāϛ⧇

āϏāĻ āĻŋāĻ• āϏāĻŽāϝāĻŧ⧇, āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻĒāϰāĻŋāĻŦ⧇āĻļ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āĻĻāĻ•ā§āώ āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏ⧇ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ¸ā§āĻŦāĻĒā§āύāχ āϏāĻĢāϞ āĻšāĻ“āϝāĻŧāĻž āϏāĻŽā§āĻ­āĻŦāĨ¤

āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇āϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āϧāĻžāĻĒ⧇ āϏ⧁āĻļ⧃āĻ™ā§āĻ–āϞ āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏ

āφāĻ°ā§āϞāĻŋ āχāĻ¨ā§āϟāĻžāϰāϭ⧇āύāĻļāύ āĻĨ⧇āϕ⧇ āĻļ⧁āϰ⧁ āĻ•āϰ⧇ āĻ­ā§‹āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŸā§āϰ⧇āύāĻŋāĻ‚ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻ¨ā§āϤ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻ¸ā§āϤāϰ⧇ āφāĻŽāϰāĻž āύāĻŋāĻŦāĻŋāĻĄāĻŧ āĻ“ āĻĒ⧇āĻļāĻžāĻĻāĻžāϰ āϏāĻšāĻžāϝāĻŧāϤāĻž āĻĒā§āϰāĻĻāĻžāύ āĻ•āϰāĻŋāĨ¤

āφāĻ°ā§āϞāĻŋ āϞāĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ‚āĻ¸ā§āϕ⧁āϞ āϰ⧇āĻĄāĻŋāύ⧇āϏāϞāĻžāχāĻĢ āĻ¸ā§āĻ•āĻŋāϞāϏ āĻ“ āϜāĻŦāϏ
āϏāĻŦ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ āĻĻ⧇āϖ⧁āύ →
Early intervention program
āφāĻ°ā§āϞāĻŋ āϞāĻžāĻ°ā§āύāĻŋāĻ‚

āφāĻ°ā§āϞāĻŋ āχāĻ¨ā§āϟāĻžāϰāϭ⧇āύāĻļāύ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ

āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻĄ āĻĒā§āϞ⧇ (Guided Play)-āĻāϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāĻž, āĻļāĻžāϰ⧀āϰāĻŋāĻ• āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦ⧟ āĻ“ āϏāĻžāĻŽāĻžāϜāĻŋāĻ• āĻĻāĻ•ā§āώāϤāĻž āωāĻ¨ā§āύ⧟āύāĨ¤

Special education classroom
āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž

āĻ¸ā§āĻĒ⧇āĻļāĻžāϞ āĻāĻĄā§āϕ⧇āĻļāύ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āϏāĻ•ā§āώāĻŽāϤāĻž āĻ…āύ⧁āϝāĻžā§Ÿā§€ āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāϕ⧇āĻ¨ā§āĻĻā§āϰāĻŋāĻ• āĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻž āĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž (IEP) āĻ“ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻžā§ŸāύāĨ¤

Swimming therapy
āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāĻ­āĻŋāĻ¤ā§āϤāĻŋāĻ•

āϏ⧁āχāĻŽāĻŋāĻ‚ āĻ…ā§āϝāĻžāĻ¨ā§āĻĄ āĻšāĻžāχāĻĄā§āϰ⧋ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ

āĻšāĻžāχāĻĄā§āϰ⧋ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āϏ⧇āĻļāύ⧇āϰ āĻŽāĻžāĻ§ā§āϝāĻŽā§‡ āĻļāĻžāϰ⧀āϰāĻŋāĻ• āĻ­āĻžāϰāϏāĻžāĻŽā§āϝ āĻ“ āϏ⧇āĻ¨ā§āϏāϰāĻŋ āϰ⧇āϗ⧁āϞ⧇āĻļāύ⧇ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώ āϏāĻšāĻžā§ŸāϤāĻžāĨ¤

Vocational training
āĻŦ⧟āϏ ā§§ā§Ē+

āĻ­ā§‹āϕ⧇āĻļāύāĻžāϞ āĻŸā§āϰ⧇āύāĻŋāĻ‚ āĻĒā§āϰ⧋āĻ—ā§āϰāĻžāĻŽ

āĻĻā§€āĻ°ā§āϘāĻŽā§‡ā§ŸāĻžāĻĻāĻŋ āĻ¸ā§āĻŦāύāĻŋāĻ°ā§āĻ­āϰāϤāĻž āĻ“ āĻ•āĻ°ā§āĻŽāϏāĻ‚āĻ¸ā§āĻĨāĻžāύ⧇āϰ āϜāĻ¨ā§āϝ āĻŦāĻžāĻ¸ā§āϤāĻŦāĻŽā§āĻ–ā§€ āĻ•āĻžāĻœā§‡āϰ āĻĒā§āϰāĻ¸ā§āϤ⧁āϤāĻŋāĨ¤

āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϛ⧇āϞ⧇ āφāϗ⧇ āĻĒā§‚āĻ°ā§āĻŖ āĻŦāĻžāĻ•ā§āϝ⧇ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰāϤ āύāĻžāĨ¤ āĻ¸ā§āĻĒāĻŋāϚ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻ“ āĻāĻŦāĻŋāĻ āϏāĻžāĻĒā§‹āĻ°ā§āĻŸā§‡āϰ āĻĒāϰ āϏ⧇ āĻāĻ–āύ āϗ⧁āĻ›āĻŋāϝāĻŧ⧇ āĻ•āĻĨāĻž āĻŦāϞāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻžāϰāĻžāĻĻāĻŋāύ āϕ⧀ āĻ•āϰāϞ āϤāĻž āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āϜāĻžāύāĻžāϝāĻŧāĨ¤

M
ā§Ŧ āĻŦāĻ›āϰ āĻŦāϝāĻŧāϏ⧀ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāϕ⧍ā§Ļ⧍ā§Ē āϏāĻžāϞ āĻĨ⧇āϕ⧇
ā§§ā§Ļā§Ļā§Ļ+āĻļāĻŋāĻļ⧁ āϏāĻšāĻžāϝāĻŧāϤāĻž āĻĒ⧇āϝāĻŧ⧇āϛ⧇
ā§­ā§Ļ+āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻž āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋāĻ¸ā§āϟ
ā§§ā§Ļ+āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻžāϝāĻŧāĻŋāϤ āϏ⧇āĻŦāĻž
ā§ĒāĻĢā§āϞ⧇āĻ•ā§āϏāĻŋāĻŦāϞ āĻļāĻŋāĻĢāϟ

āĻ…āϟāĻŋāϜāĻŽ āϕ⧇āϝāĻŧāĻžāϰ⧇ āĻāĻ•āϟāĻŋ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻ“ āĻŽāĻžāύāĻŦāĻŋāĻ• āĻĻ⧃āĻˇā§āϟāĻŋāĻ­āĻ™ā§āĻ—āĻŋ

āĻĒā§āϰāϤāĻŋāĻˇā§āĻ āĻžāϤāĻž āĻŽā§‹āσ āϜāϏāĻŋāĻŽ āωāĻĻā§āĻĻāĻŋāύ-āĻāϰ āύāĻŋāĻ°ā§āĻĻ⧇āĻļāύāĻžāϝāĻŧ āĻāϏāĻŋāĻāĻĢāĻāϏāĻāϏ āĻāĻ• āĻĻāĻļāϕ⧇āϰāĻ“ āĻŦ⧇āĻļāĻŋ āϏāĻŽāϝāĻŧ āϧāϰ⧇ āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻ“ āĻŽāĻŽāϤāĻžā§Ÿ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻ…āĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āύāĻŋāĻšāĻŋāϤ āϏāĻŽā§āĻ­āĻžāĻŦāύāĻž āĻŦāĻŋāĻ•āĻžāĻļ⧇ āĻ•āĻžāϜ āĻ•āϰ⧇ āϝāĻžāĻšā§āϛ⧇āĨ¤

āύāĻŋāϰāĻžāĻĒāĻĻ āĻ“ āϏ⧁āĻļ⧃āĻ™ā§āĻ–āϞ āĻ•ā§āϝāĻžāĻŽā§āĻĒāĻžāϏ

āϏāĻŋāϏāĻŋāϟāĻŋāĻ­āĻŋ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ, āĻĒā§āϰāĻļāĻŋāĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻ¸ā§āϟāĻžāĻĢ āĻāĻŦāĻ‚ āύāĻŋāϝāĻŧāĻ¨ā§āĻ¤ā§āϰāĻŋāϤ āĻĒā§āϰāĻŦ⧇āĻļāĻžāϧāĻŋāĻ•āĻžāϰāĨ¤

āφāĻ¨ā§āϤāĻ°ā§āϜāĻžāϤāĻŋāĻ• āĻŽāĻžāύ⧇āϰ āĻĨ⧇āϰāĻžāĻĒāĻŋ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋ

āφāϧ⧁āύāĻŋāĻ• āĻ“ āĻŦāĻŋāĻœā§āĻžāĻžāύāϏāĻŽā§āĻŽāϤ āĻĒāĻĻā§āϧāϤāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϝāĻŧā§‹āĻ— āϝāĻž āĻŦāĻŋāĻļā§āĻŦāϜ⧁āĻĄāĻŧ⧇ āϏāĻŽāĻžāĻĻ⧃āϤāĨ¤

āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āĻĒā§āϰāĻ—ā§āϰ⧇āϏ āĻŸā§āĻ°ā§āϝāĻžāĻ•āĻŋāĻ‚

āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āωāĻ¨ā§āύāϤāĻŋāϰ āĻĒā§āϰāϤāĻŋāϟāĻŋ āϧāĻžāĻĒ⧇āϰ āϏ⧁āϰāĻ•ā§āώāĻŋāϤ āĻĄāĻŋāϜāĻŋāϟāĻžāϞ āϰ⧇āĻ•āĻ°ā§āĻĄ āϝāĻž āĻ…āĻ­āĻŋāĻ­āĻžāĻŦāĻ•āϰāĻž āϝ⧇āϕ⧋āύ⧋ āϏāĻŽāϝāĻŧ āĻĒāĻ°ā§āϝāĻžāϞ⧋āϚāύāĻž āĻ•āϰāϤ⧇ āĻĒāĻžāϰ⧇āύāĨ¤

ACFSS community event with children and staff
Art therapy class

āĻŦā§āϝāĻ•ā§āϤāĻŋāĻ—āϤ āϏ⧇āĻŦāĻžāĻĒāϰāĻŋāĻ•āĻ˛ā§āĻĒāύāĻž, āĻĢā§āϝāĻžāĻŽāĻŋāϞāĻŋ āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏ āĻāĻŦāĻ‚ āϏāĻŽāĻ¨ā§āĻŦāĻŋāϤ āĻĒā§āϰāĻ—ā§āϰ⧇āϏ āĻŸā§āĻ°ā§āϝāĻžāĻ•āĻŋāĻ‚-āĻāϰ āĻāĻ• āĻ…āύāĻ¨ā§āϝ āϏāĻŽāĻžāϧāĻžāύāĨ¤

āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āύāϤ⧁āύ āĻĒāĻĨāϚāϞāĻž āĻļ⧁āϰ⧁ āĻšā§‹āĻ• āϏāĻ āĻŋāĻ• āĻ—āĻžāχāĻĄā§‡āĻ¨ā§āϏ⧇

āφāϜāχ āĻ…ā§āϝāĻžāϏ⧇āϏāĻŽā§‡āĻ¨ā§āϟ āĻŦ⧁āĻ• āĻ•āϰ⧁āύāĨ¤ āφāĻŽāĻžāĻĻ⧇āϰ āĻŦāĻŋāĻļ⧇āώāĻœā§āĻž āϟāĻŋāĻŽ āφāĻĒāύāĻžāϰ āĻļāĻŋāĻļ⧁āϰ āĻŦāĻ°ā§āϤāĻŽāĻžāύ āĻ…āĻŦāĻ¸ā§āĻĨāĻž āĻĒāĻ°ā§āϝāĻŦ⧇āĻ•ā§āώāĻŖ āĻ•āϰ⧇ āĻāĻ•āϟāĻŋ āĻĒāĻžāϰāϏ⧋āύāĻžāϞāĻžāχāϜāĻĄ āϏāĻžāĻĒā§‹āĻ°ā§āϟ āĻĒā§āĻ˛ā§āϝāĻžāύ āϤ⧈āϰāĻŋ āĻ•āϰāĻŦ⧇āĨ¤

Happy child at Autism Care Foundation