We are dedicated to creating a world of possibilities for children with autism. Our goal is to provide the right support and opportunities for their growth and development. Through personalized education and therapy, we help them build essential skills for everyday life. We believe every child has unique potential waiting to be unlocked. Together, we can empower them to lead fulfilling and independent lives.
At Autism Care Foundation Special School in Dhaka, we provide a nurturing and inclusive environment for children with autism and special needs. Our experienced team offers specialized therapies and personalized education plans to support academic, social, and emotional growth. We focus on fostering independence and self-esteem, helping each student reach their full potential.
আসসালামু আলাইকুম, আমি কাজী মো. রাসেল, আমার ছেলে ইব্রাহিম। আড়াই বছর বয়সে বুঝতে পারি সে স্বাভাবিক শিশুদের মতো আচরণ করছে না এবং কথা বলছে না। বিএসএমএমইউ-এর নিউরো ডিসঅর্ডার এন্ড অটিজম (ইপনা) বিভাগে দেখানোর পর জানা যায়, ইব্রাহিমের Mild ASD and Language Delay আছে। প্রয়োজনীয় থেরাপি ও পরামর্শ অনুসরণ করার পরও সন্তোষজনক উন্নতি না হওয়ায় আমরা হতাশ হয়ে পড়ি। পরবর্তীতে ইব্রাহিমকে অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশন স্পেশাল স্কুলে ভর্তি করাই। প্রিন্সিপাল স্যার ও শিক্ষকদের আন্তরিকতা এবং বিভিন্ন কার্যক্রমের মাধ্যমে ধাপে ধাপে তার সমস্যাগুলো কমতে শুরু করে। এখন সে নিজের চাহিদা প্রকাশ করতে পারে, আত্মীয়-স্বজনদের সঙ্গে মিশতে পারে এবং আত্মবিশ্বাসের সঙ্গে দৈনন্দিন কাজ করতে পারে। আলহামদুলিল্লাহ, বর্তমানে ইব্রাহিম রেডিয়্যান্ট স্কুলে পড়াশোনা করছে এবং তার আচরণে স্কুল কর্তৃপক্ষ সন্তুষ্ট। তার এই অগ্রগতির জন্য আমরা অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশন স্পেশাল স্কুলের প্রতি আন্তরিক কৃতজ্ঞতা প্রকাশ করছি, যারা নিরলস পরিশ্রম ও ভালবাসায় তাকে স্বাভাবিক জীবনে ফিরিয়ে এনেছে।
আসসালামু আলাইকুম, আমি একজন গৃহিণী, আর আমার ছেলে আসবান ASD With ADHD ও স্পিচ ডিলে শিশু। ছোটবেলা থেকেই তার হার্টের অপারেশন হয়েছে এবং কথা বলার সমস্যা ছিল। বিভিন্ন স্থানে থেরাপি নেওয়ার পরও কোনো উন্নতি পাইনি। এক বন্ধুর মাধ্যমে অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশন স্পেশাল স্কুলের কথা জানতে পারি এবং ভর্তি করাই। আসবানের সমস্যা ছিল: স্পিচ ডিলে, আচরণগত সমস্যা, সোশ্যাল কমিউনিকেশন, আই কনট্যাক্ট দুর্বলতা, অতিরিক্ত মোবাইল নির্ভরতা, ও অন্যদের সাথে মিশতে না চাওয়া। স্কুলের ১:১ সার্ভিস ও প্যারেন্টস ওয়ার্কশপের মাধ্যমে আমি শিখেছি কিভাবে বাচ্চাকে হ্যান্ডল করতে হয় ও বাড়িতে কাজ করতে হয়। টিচারদের নির্দেশনা অনুযায়ী কাজ করে দশ মাসের মধ্যে উল্লেখযোগ্য উন্নতি পেয়েছি। এখন আসবান সবার সাথে মিশতে পারে, খেলাধুলা করতে ভালোবাসে, এবং স্পষ্টভাবে কথা বলতে পারে। বর্তমানে আমরা লন্ডনে প্রি-স্কুলে ভর্তি করানোর প্রস্তুতি নিচ্ছি। অসংখ্য ধন্যবাদ অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশনের সকল টিচার ও থেরাপিস্টদের, যারা প্রতিটি মায়ের মুখে হাসি ফোটাচ্ছেন।
আসসালামু আলাইকুম, আমি মোসা মমতাজ সীমা, খিলগাঁও আইডিয়াল স্কুলের শিক্ষিকা। দীর্ঘ ১০ বছর পর আমাদের ছেলে সাদিদ জন্মগ্রহণ করে। তিন বছর বয়সে অতিরিক্ত চঞ্চলতা, আই কনট্যাক্ট দুর্বলতা, আচরণগত সমস্যা, সেন্সরি সমস্যা, এবং সোশ্যাল কমিউনিকেশন সমস্যার সম্মুখীন হই। ডাক্তার ও অনলাইনের মাধ্যমে জানতে পারি অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশন স্পেশাল স্কুলের কথা এবং সেখানে ভর্তি করাই। স্কুলের ১:১ সার্ভিসের মাধ্যমে সাদিদের উল্লেখযোগ্য উন্নতি হয়েছে। সে এখন নিজে খাবার খেতে পারে, স্পর্শ গ্রহণ করতে পারে, এবং শিশুদের সঙ্গে খেলতে ভালোবাসে। আগে যেসব সামাজিক পরিস্থিতি এড়িয়ে যেত, এখন সে আনন্দের সাথে অংশ নেয়। স্কুলের পেশাদার ও বন্ধুত্বপূর্ণ পরিবেশে প্রতিদিনই নতুন কিছু শিখছে সে। আমরা এখন আত্মবিশ্বাসী যে সাদিদ একটি স্বাভাবিক ও স্বাধীন জীবন গড়তে পারবে। এক বছরের মধ্যে আমরা অসাধারণ পরিবর্তন দেখতে পেয়েছি এবং এখন তাকে প্রি-স্কুলে ভর্তি করানোর প্রস্তুতি নিচ্ছি। অটিজম কেয়ার ফাউন্ডেশনের আন্তরিক টিচারদের প্রতি কৃতজ্ঞতা।
We are committed to understanding the unique needs of every child with autism and other special needs. Our admission process ensures that families feel supported as they join our compassionate and inclusive community. Let us partner with you on your child's journey toward growth and independence.